锦江区高中一对一课程

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锦江区高中一对一课程

  【全课学补习教育高中班型】

  1、1对1:

  优势:上课时间灵活,学科针对性强,老师全程1对1跟踪辅导,教务团队全程6对1解决学生各种“疑难杂症”。

  2、3-5人小班:

  优势:学生之间优势互补,加强对知识的渗透与理解能力,更好地提升学生自发性解决问题的能力。

  3、高中周末班:

  优势:时间充足,能更好更全面的解决学习中遇到的问题,老师授课,针对性教学。

  【全课学补习教育课程】

  1.夯实基础:

  基础知识在任何考试中都占大头,全课学补习教育针对学生基础不牢固这个问题,总结和细化了各个学科的基础知识点,并结合学生的自身的知识掌握情况,帮助学生们加深记忆,夯实基础,争取做到基础知识不丢分!

  2.训练思维:

  一部分学生看到新的题型不会变通,思维被固化,全课学补习教育总结和归纳了各种典型的考试题型,能更快速的帮助学生了解并掌握解题流程和规律,启发学生找到解题的思路!

  3.矫

正偏科:

  所有学生都知道自己的薄弱科目,但是大部分学生都不会正确认识这件事,全课学补习教育引导学生正确认识偏科,并且排解不愉快的心理体验的同时,激发学生对于"弱科"的兴趣,进一步锻炼学习意志。

  4.应试训练:

  少许同学面对大考时会出现应激反应,其实应试时的心理素质会在一定程度上决定学生成绩的好坏。全课学补习教育针对这一点制定了一系列个性化答题方案,锻炼学生形成习惯性的应试备战状态,以便应对即将到来的高考。

  高中化学学习方法:高考化学元素周期表知识点

  主族元素的价电子是指其最外层电子;过渡元素的价电子是指其最外层电子和次外层的部分电子;镧系、锕系元素的价电子是指其最外层电子和倒数第三层的部分电子。

  在目前的112种元素中,只有22种非金属元素(包括6种稀有气体元素),其余90种都是金属元素;过渡元素全部是金属元素。

  在元素周期表中,位置靠近的元素性质相近。一般在周期表的右上部的元素用于合成新农药;金属与非金属分界处的元素用于制造半导体材料;过渡元素用于制造催化剂和耐高温、耐腐蚀的合金材料等等。

  从原子序数为104号往后的元素,其原子序数的个位数与其所在的副族序数、Ⅷ族(包括108、109、110三号元素)、主族序数分别相等。第七周期若排满,最后0族元素的原子序数为118号。

  同周期第ⅡA族和第ⅢA族元素的原子序数之差可能为1(第二、三两周期)或11(第四、五两周期)或25(第六周期)。

  若主族元素xA所在的第n周期有a种元素,同主族的yB元素所在的第n+1周期有b种元素,当xA、yB位于第IA族、ⅡA族时,则有:y=x+a;当xA、yB位于第ⅢA~ⅦA族时,则有:

  y=x+b。

金琴路戴氏高考辅导